lunes, 2 de noviembre de 2015

ACTIVIDADES PARA HALLOWEEN 2015: ILUSTRAR UN CUENTO Y CREAR UN MICRORRELATO

CONCURSOS    HALLOWEEN     2015:



1) CREACIÓN DE  UN MICRORRELATO DE TERROR

Cualquier alumno del centro puede participar en la creación de un microrrelato de terror con las siguientes condiciones:

1. El microrrelato o minicuento debe comenzar obligatoriamente por la siguiente oración:
    "Fijó en mí sus ojos centelleantes".      

2. Continúa libremente  hasta crear un microrrelato que no supere las 100 palabras.  

3. Los textos creados deben ser entregados al tutor, profesor de Lengua o profesor de abre la biblioteca durante los recreos.  Pon tu nombre y grupo al que perteneces. 

4. El plazo para  finaliza el 15  de noviembre.

Los relatos seleccionados se expondrán en la planta baja del instituto (cerca de la biblioteca y patio) y en este blog.


2) ILUSTRAR UN CUENTO

   Los alumnos del IES LICENCIADO CASCALES de los cursos abajo indicados pueden participar en esta actividad en la que tienen que ilustrar uno de los siguientes cuentos relacionados con el tema de la muerte:
-3º y 4º ESO: Larva, de Rubén Darío.

  También puede participar cualquier alumno de Bachillerato que lo desee. Además de los de arriba, puede ilustrar cualquiera de los dos siguientes:  


Los relatos los puedes leer en este blog haciendo clic en cada uno de los enlaces.  


BASES:

1. Los alumnos leen, según su curso, los cuentos seleccionados arriba.

2. Escogen de modo individual o por parejas los alumnos uno de los cuentos para ilustrarlo con imágenes en un folio de forma vertical o apaisada. Hay tres posibilidades:
    • La ilustración se inspirará en alguna frase, escena, acción, personaje, etc., del relato elegido y se acompañará de un breve texto (una o varias oraciones, un breve párrafo o fragmento) extraído de la lectura. Así pues, en el folio se combinará la imagen o imágenes dibujadas con la frase o un breve fragmento. 
    • También se puede crear una ilustración que abarque todo el folio y como texto figure únicamente el título del cuento y el autor, es decir, el alumno haría de ilustrador de la portada del libro. Si escoges esta posibilidad es preferible usar el formato vertical en vez del apaisado.
    • Puedes optar, asimismo, por realizar un breve cómic inspirado en los sucesos contados en el relato. Por ejemplo, puedes crear cuatro viñetas en las que, de un modo gráfico, se resuma el cuento o bien se aluda a algunos momentos significativos de él.
3. Una vez realizada la ilustración, cada alumno pone su nombre por detrás del folio y se lo entrega al tutor, profesor de Lengua o profesor de guardia de Biblioteca durante los recreos . El plazo acaba el día 15 de noviembre. 

4. Los trabajos seleccionados serán expuestos en varios paneles del instituto en la planta baja del centro y publicados en este blog. 


En la siguiente entrada puedes ver algunos ejemplos de ilustraciones.

 











5 comentarios:

  1. Era una noche tenebrosa y llena de ruidos extraños… Yo estaba en mi habitación escuchando música a oscuras. A estas horas, siempre escuchaba mi canción favorita. Esta contaba la historia de un chico que volvía de madrugada a su casa, perseguido por una sombra sin silueta, la cual le hacía correr hacia ella hasta que, al atravesarla, él desaparecía. Me entró sed, así que decidí ir a la cocina a por un vaso de agua. De repente, la vi. Me fui corriendo huyendo de ella, pero me perseguía, como en la canción. Llegué a mi habitación y allí estaba, así que decidí afrontar mi destino. ¿Qué fue de mí? Ni idea. Únicamente sé, que siempre permaneceré sólo detrás de ti…
    Isabel López Sánchez 3ºB

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  2. Era una noche tenebrosa y llena de ruidos extraños. La luna brillaba en lo alto del cielo negro. La tormenta replicaba con fuerza y los truenos rugían como leones.
    En una casa, un muchacho esperaba inquieto a que amainara la tormenta. Nadie le entendía, nadie sabía su oscuro secreto. Pues, hace tiempo, se encontraba en una casa antigua, en una fiesta de Halloween.Y, al subir al segundo piso, se encontró con un espectro. Éste le dijo que, si quería salir de allí con vida, tendría que sacrificar su alma durante el Halloween siguiente para que el espectro dominara su cuerpo.
    De eso hacía ya 2 años, pero seguía atormentándole. Él no quería que llegara esa noche, pero sabía que iba a llegar. Y fue justo en ese momento cuando... se despertó.
    Carmen Mª Martínez López 1º A



















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  3. María Tovar Hellín 3 D E.S.O23 de octubre de 2014, 22:51

    ALMAS ETERNAS
    Eran una noche tenebrosa y llena de ruidos extraños. Ian se levantó del sofá y acudió lentamente al baño, observando aquella casa como si nunca lo hubiera hecho. Delante del espejo, bordeado con una fina capa de metal que le hacía parecer plata, intentó encontrar su rostro, ese que decían que un día había sonreído. Pero no lo vio, como hace ya seis años. Y hoy era su día, de nuevo, el día en que ellos se fijaban en los otros. Ignorantes. Por qué solo un día cuando su alma estaba presente siempre?

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  4. Patricia Zamora Medina26 de octubre de 2014, 12:57

    Microrrelatode terror de Patricia zamora medina, alumna de 3º ESO B

    LAS COSAS NO SON LO QUE PARECEN
    Era una noche tenebrosa y llena de ruidos extraños. A Sara, le habían regalado un búho de peluche de ojos muy grandes y brillantes. Estaba emocionada, hacía tiempo que deseaba tener ese peluche. Esa noche, se acostó con su peluche, cayendo en un profundo sueño. Se despertó sobresaltada y observó que su peluche no estaba junto a ella sino que la estaba vigilando desde su escritorio. Sara se asustó mucho y de repente, el peluche desapareció, para luego reaparecer justo delante de ella, cubierto de sangre. Sara dio un grito espeluznante, que despertó a sus padres, que acudieron corriendo para ver qué pasaba, pero cuando llegaron a su habitación, ya era demasiado tarde, sólo vieron un gran charco de sangre.
    Patricia Zamora Medina
    3º ESO B

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  5. Patricia Zamora Medina26 de octubre de 2014, 12:58

    LAS COSAS NO SON LO QUE PARECEN
    Era una noche tenebrosa y llena de ruidos extraños. A Sara, le habían regalado un búho de peluche de ojos muy grandes y brillantes. Estaba emocionada, hacía tiempo que deseaba tener ese peluche. Esa noche, se acostó con su peluche, cayendo en un profundo sueño. Se despertó sobresaltada y observó que su peluche no estaba junto a ella sino que la estaba vigilando desde su escritorio. Sara se asustó mucho y de repente, el peluche desapareció, para luego reaparecer justo delante de ella, cubierto de sangre. Sara dio un grito espeluznante, que despertó a sus padres, que acudieron corriendo para ver qué pasaba, pero cuando llegaron a su habitación, ya era demasiado tarde, sólo vieron un gran charco de sangre.
    Patricia Zamora Medina
    3º ESO B

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